在孩子成长过程中犯错是常事，很多家长面对孩子的错误，更多的只有指责。虽然是为了孩子好，想让孩子不再出现这样的错误，但过度指责反而会让孩子更加不愿面对自己的错误。俗话说，失败是成功之母。其实孩子的每一次错误，都是一次学习进步的机会。

一、应积极肯定孩子优点，忌纠缠孩子的缺点

每个孩子都有缺点也有优点，在生活中，家长们往往过度放大孩子的缺点，却将孩子的优点忽视。如果能成为一个善于发掘孩子优点、长处的家长，并对孩子的优点加以肯定，一定会让孩子对事物的积极性进一步提高。但现实的情况是，大部分家长都过度在意孩子的缺点，并经常把孩子的缺点或错误拿出来数落抓着不放，这种做法对孩子的成长极为不利。如果家长还总是在他人面前数落孩子，会使孩子的缺点愈演愈烈，对孩子的成长起到反面效应。

二、应放手让孩子尝试，忌严厉斥责孩子错误

孩子每一次犯错如果家长都是横加指责，会阻挡孩子的探索精神，不再有胆量去冒险，对于新技巧的学习也会失去热情。最重要的是，严厉的指责会让孩子产生逆反心理，家长越指责孩子越去犯错。其实孩子尝试新事物，总是会有失败的可能。

有很多家长因为怕孩子犯错，怕孩子失败，会提前给孩子预设好行事路线，或是直接告诉孩子正确答案，这种做法等于让孩子失去了尝试的机会，已经知道答案的他不会在尝试中获取新的经验，孩子的创造性思维由此便得到了扼制。所以家长不妨大胆的让孩子去尝试，让孩子从中积累更多的经验，尽管有失败的可能，孩子从中学习到的内容比失败的结果更重要。

三、应前后一致培养习惯，忌随心所欲朝令夕改

家长可能会给孩子制定一些家庭小规矩，比如写作业时不能看电视，晚上必须在几点之前睡觉等，有的家长自己制定的规矩，却经常自己忘记。前面制定后面忘记，这种前后不一致的做法，很难培养起孩子良好的习惯，所以不管是家庭中的哪些规则和决定，所有的家庭成员都应该保持一致性。

天童教育觉得在对孩子的教育过程中，严格是必要的，严格之中也必须穿插宽容，这样才能让孩子对家长的教育容易接受，体会深刻，更能从中体会到家长对自己的爱与期待，只有这样才能形成良好教育的开端。