性格在人的个性中起着核心作用。人生的航船已驶离父母精心监护的港湾，面向着大干世界，面向着长长的未来，这是人生中最瑰丽而又最变化无穷的时期，也是形成、确立、改变和重塑性格的重要时期。孩子应该把良好的性格特征，如谦逊、自信、大方、正直、诚实、坚毅、开朗作为自己追求的目标。

一、在求知中陶冶性格

伟大的文豪高尔基说过：“人的知识愈广，人的本身也愈臻完善，人通过知识窗可以望到一个从未见过的新天地。”人在知识的宝库里可以取得如何生活、怎样做人的道理和方法，从而使自己变得丰富和完美。因此，孩子要努力提高文化水平，加强道德修养，培养幽默感，保持愉快的心境，改变不良的性格特征。

二、从小事做起

生活是由许多平凡小事组成的，其中许多环节看上去虽不是那么激动人心，不那么引人注目，但惟有踏踏实实从每一件小事做起，方可培养出优良性格。

当然，从小事做起要有针对性和目的性，如果孩子感觉自制力差，那就要留心诸如精彩的电视与需要完成的作业之间可能出现的冲突。如果孩子感到不善交际，那就要特别注意同学热情交往与孩子躲躲闪闪之间引起的矛盾，把孩子培养成兴趣广泛、乐于交际、能与人和谐相处的优良性格。

三、要正视现实

面对现实，凭进取心去适应环境无论在家庭还是在学校，都应持积极进取的态度，努力适应环境。当身陷逆境时，不要埋怨生不逢时，不要怪罪得到照顾太少，而应当正视现实，先承认它，接受它，然后再想方设法去改变它，在改造环境的同时也会改造自己的性格。

四、培养健康的生活情绪

一个人偶尔心境不好不致影响性格，如果长期心情不好，对性格就有影响。常年累月地爱生气，为一点点小事而激动的人，容易形成脾气暴躁、神经过敏的个性。因此，家长们要注意培养孩子乐观地生活，培养幽默感，保持愉快的心境。